Ideas sobre LMS, plataformas de aprendizaje y el negocio de la educación en línea
Notas de versión de Moodle 5.0 y guía de actualización
Moodle 5.0 salió en abril de 2025 y ya está en fin de vida, pero sus cambios de requisitos se propagan: PHP 8.2, suelos de base de datos más altos, Bootstrap 5 y la eliminación permanente de Atto, Oracle, Chat, Survey y MNet.
Cómo actualizar Moodle 5.1 a 5.2 sin romper producción
Actualiza Moodle 5.1 a 5.2 revisando PHP, base de datos, public, router, Composer, plugins, cachés y pruebas antes de producción.
Moodle 5.2: el router no está configurado correctamente
Arregla errores de router en Moodle 5.2 con public, r.php, Apache PHP-FPM, FallbackResource, Nginx y límites del hosting compartido.
Cómo instalar Moodle 5.2 en Windows
Guía práctica para instalar Moodle 5.2 en Windows con IIS, FastCGI, PHP 8.3, base de datos, public, routing, cron y errores comunes.
Moodle: Composer vendor directory not found
Qué significa Composer vendor directory not found en Moodle, cómo ejecutar Composer desde la raíz y qué hacer en hosting compartido.
El selector de archivos de Moodle se queda cargando tras actualizar a 5.2
Diagnostica el selector de archivos de Moodle tras 5.2: cachés, JavaScript, tema, repositorios, router, límites y permisos.
¿Puede Moodle 5.2 funcionar en hosting compartido?
Cuándo Moodle 5.2 funciona en cPanel, Hostinger o GoDaddy: public, router, Composer, cron, moodledata y cuándo pasar a VPS.
Informes y analítica de un LMS: lo que realmente necesitas
La mayoría de los paneles LMS cuentan actividad sin ayudar a actuar. Así se diseñan informes operativos, educativos, comerciales y de resultados con métricas honestas y datos fiables.
Lo que el RGPD exige realmente a una plataforma e-learning
El RGPD para un LMS no es un banner de cookies. Define qué datos del alumnado recoges, quién los controla, cómo se atienden sus derechos, qué proveedores los reciben y cuándo la analítica o la IA exige una EIPD.
IA en un LMS: lo que realmente ayuda
Todas las plataformas de aprendizaje afirman tener IA. Esto es lo que realmente ahorra tiempo, lo que sirve sobre todo para la demo y las preguntas que debes hacer sobre datos, evaluación, sesgos y costes.
Lo que FERPA exige realmente a una plataforma edtech
No existe un certificado FERPA. Las obligaciones llegan a los proveedores mediante los contratos de los centros. Así pueden tratar datos de estudiantes y estos son los controles que deben construir.
Qué es realmente un LMS multi-tenant y cuándo lo necesitas
El multi-tenant permite que una plataforma sirva a varias organizaciones cliente aisladas, cada una con sus usuarios, marca, administradores e informes. Estas son las señales de que lo necesitas.
Lo que WCAG 2.2 AA exige realmente a una plataforma de aprendizaje
La accesibilidad de un LMS es ya una obligación legal con plazos concretos. Esto pide WCAG 2.2 AA, aquí fallan las plataformas y por eso integrarla al principio cuesta menos que añadirla después.
¿Qué es un archivo IMSCC?
Un archivo IMSCC es un curso empaquetado: páginas, tareas, preguntas de cuestionarios y un manifiesto que describe su estructura. Aquí tienes qué lleva un Common Cartridge, qué deja atrás a propósito y cuándo te encontrarás uno.
¿Cuánto cuesta un LMS a medida en 2026?
El precio de un LMS a medida cambia con las partes difíciles: recorridos de alumnos distintos, migración, integraciones y la profundidad de los informes. Aquí tienes qué mueve el número y qué incluye una primera versión útil.
Comprar o construir un LMS: las cuentas honestas
La comparación no es licencia contra proyecto, sino tres años de operación. Cuenta apaños, límites de ingresos y tiempo de equipo antes de decidir si un desarrollo propio se amortiza.
El coste oculto de las plataformas de cursos que cobran parte de tus ingresos
Compartir ingresos puede tener sentido al lanzar. Sigue una venta de 500 $ entre comisiones de plataforma y pago, y añade las excepciones operativas antes de decidir si el modelo todavía encaja.
LMS a medida o estándar: coste total de propiedad a tres años
Un desarrollo a medida solo es más barato cuando reemplaza trabajo manual, desbloquea ingresos o reduce una dependencia arriesgada. Compara tres años de operación, no una licencia contra un proyecto.
Qué mueve realmente el precio de un proyecto de e-learning
Roles, migración, integraciones, reglas de negocio y calidad de lanzamiento influyen mucho más en una estimación que una pantalla de lección pulida. Así se define honestamente una primera versión.
Cómo salir de Moodle sin perder los datos del curso
No pierdes datos de Moodle por exportarlos mal, sino porque los plugins sostienen reglas de negocio. Haz inventario de esas reglas antes de mover el contenido.
Cómo exportar tus cursos de Canvas (IMSCC), paso a paso
Una exportación IMSCC de Canvas mueve bien el contenido del curso. No lleva calificaciones, entregas de estudiantes ni todos los ajustes de herramientas externas. Aquí tienes el proceso y los huecos de cada paso.
Dejar Teachable: una lista de comprobación para migrar
El correo de anuncio es el último paso. Antes de enviarlo, un cliente que pagó debe poder entrar en la nueva plataforma y encontrar todo lo que posee. Esta es la lista para lograrlo.
SCORM frente a xAPI: cómo mantener tu contenido portable
SCORM hace portable el contenido entre sistemas. xAPI hace portables los registros porque pueden vivir en un almacén propio. Si solo mueves el ZIP, has movido la mitad menos valiosa.
Cómo es realmente una migración de LMS sin sobresaltos
Una migración sin sobresaltos es aburrida a propósito: por etapas, guiada por riesgos y probada con un público real antes de mover a todos. Las historias de crisis nacen del cambio de un solo fin de semana.
LTI 1.3 Advantage explicado sin el lenguaje de la especificación
LTI 1.3 inicia una herramienta de forma segura desde un LMS y la conecta con listas, calificaciones y contenido. Sigue una nota hasta el libro para entender el trabajo de cada servicio.
Lista de seguridad de datos de estudiantes para equipos edtech
El daño en datos educativos rara vez viene de un ataque sofisticado. Viene de que la persona equivocada vea el registro equivocado. Empieza por el diseño de acceso, no por los cortafuegos.
Opciones de SSO para plataformas de aprendizaje
El SSO no trata solo de iniciar sesión. Los roles correctos al entrar y la retirada automática de acceso al salir importan más. SAML, OIDC y SCIM comparados en la práctica.
Cómo diseñar evaluaciones que resisten la trampa
La evaluación más resistente no es la que más vigila. Hace inútil copiar porque la tarea exige trabajo propio. Rediseña la tarea antes de recurrir a la vigilancia.
Migrar de LTI 1.1 a LTI 1.3: guía práctica para equipos de herramientas
LTI 1.3 no es una actualización menor, sino un modelo de seguridad nuevo. Esta guía cubre OIDC, validación JWT, LTI Advantage, registro, pruebas y riesgos de la migración.
La filtración de Canvas y la seguridad de datos de estudiantes
Las filtraciones educativas suelen venir de errores básicos que escalan: accesos demasiado amplios, permisos olvidados y datos retenidos sin necesidad. La seguridad es una decisión de arquitectura.
Trampa en exámenes online: qué funciona de verdad
La vigilancia no elimina la trampa y convierte a estudiantes honestos en sospechosos. Bancos de preguntas, límites de tiempo sensatos y escenarios aplicados hacen que buscar atajos deje de servir.
Tu producto de aprendizaje merece su propia plataforma.
Si quieres ofrecer una experiencia de aprendizaje construida en torno a tu producto, tus alumnos y tus objetivos, estás en el lugar correcto. Construimos plataformas que te dan el control y la flexibilidad para crecer sin límites.